Nouvelle publication Eurydice sur l’absentéisme et l’abandon précoce de l’éducation et de la formation 2024/2025

Le réseau Eurydice a publié une note synthétique sur les politiques et les mesures mises en œuvre dans 37 systèmes éducatifs européens pour lutter contre l’absentéisme et réduire l’abandon précoce de l’éducation et de la formation (ELET). Basée sur les indicateurs systémiques pour le suivi des réformes éducatives en Europe, cette note offre une vue d’ensemble des stratégies innovantes et efficaces adoptées à travers l’Europe.

Les principales stratégies incluent :

• Systèmes d’alerte précoce pour identifier rapidement les élèves à risque
• Actions ciblées contre l’absentéisme afin de renforcer la présence en classe
• Plans d’éducation individualisés pour accompagner les élèves vulnérables
• Formations pour les enseignants, visant à mieux prévenir l’ELET et soutenir tous les élèves.

Avec des exemples concrets issus de différents pays européens, cette note met en lumière des approches novatrices et de bonnes pratiques à suivre pour améliorer la réussite scolaire et réduire le taux d’abandon.